|
每一集名字取得很妙 和幼童差不多类型的历史纪录片 |
|
拍得挺不错，但是主要讲海军的，不太了解，所以触动没那么大。 |
|
看了这部片子才知道，船政学堂领风气之先，人才辈出，甲午战争中以一校一级抵一国，其悲壮无以复加。首两届毕业生几乎都在史上赫赫有名。可惜后来拆分没落了，否则声名不逊如今任一985。 |
|
秽史新编 |
|
一校一级为一姓一家敌一国
历史课上只知道邓世昌等人在甲午中日战争的浴血奋战，却不知背后有那么多努力的先辈们 |
|
船政学堂是个好学校。一流的船队，一流的人才，怎么就败了呢？ |
|
第3集太好看，后面就呜呼悲哉，最后两集就大家都懂的历史 |
|
这个片子绝对应该在去福州前看 了解三坊七巷 了解福建的船政学堂 |
|
洋务运动30年VS改革开放30多年，新中国海军未曾一战，可堪一战，一百年后再看今天是否犹今之视昔 |
|
2023.11.21-11.23观看。1866年左宗棠创立的福建船政局，在中国近代史中有重要的意义。从人才方面来看，培养出了严复、萨镇冰、刘步蟾等多名文化和军事人才，严复翻译的“天演论”影响深远，物竞天择、适者生存已经成了格言，萨镇冰、刘步蟾等成为了北洋水师的中流砥柱，在中日甲午海战中英勇抗敌，福州船政学堂一校一届战一国，12名管代中11名毕业于船政学堂，9名都是第一届的毕业生。从军事史方面来看，船政局制造的战舰从1874年日本窥视台湾的“牡丹社事件”开始发挥作用，至1884年中法马尾海战中英勇抗击法军，但由于战机把握等原因惨败，军舰基本被毁，船厂被夷为平地，从此好像再无船政局造船的记载。 |
|
感情上是满分吧。1蓝图。林左沈交接，胡雪岩融资。2招生，英法教习，福建子弟，课程设置，学业成绩。两系设置是从建校时分别向英法学管理和造船而来。 3留学英法和多方面的人才。晚清中国人在海外的某种形象。4参与台湾近代建设。自造舰船三级跳。5中法中日两次海战，北洋和船政的大倾覆。6严复的翻译和政论，陈季同办报，严王启动最初的林译小说。以一校一籍，多方面影响社会。最后，萨镇冰在辛亥出走，海军员兵起义。我知道了《江湖流浪记》可能会怎样结局。 |
|
福州旅行准备材料。补上了二次鸦片战争到甲午战争之间的部分近代史。
船政学堂不愧大清海军摇篮，甲午海战12主力战舰，有十一位舰长来自船政学堂，其中八位第一届毕业生，“一校一级敌一国”。
1884，马江海战，有无数种方式战胜，结果却半小时内全军覆没，只有一声叹息。
位于马尾的船政文化博物馆非常精彩！其余的配套景点比较普通，其中衍生剧《最忆船政》最为鸡肋，纯粹的视觉炫技之作，80分钟如坐针毡，谨慎购票。 |
|
误导人 。
题材不好，客观事实是中国菜，算是巧妇难为无米之炊。
|
|
看完《独醒之累》后点燃了对近代史兴趣，原来总觉着晚清的屈辱史没什么可看，但带着历史的温情去看郭嵩焘、左宗棠、沈葆桢、李鸿章、严复们，他们在新旧世界、东西文化间的剧烈冲突下，也是拼尽全力，但生逢乱世，时也命也。看完准备杀奔福州！ |
|
回首往事已成尘
船政學堂1866年成立
明治维新政府1868年开始
1843年魏源在海国图志中提出的思想主张是“师夷长技以制夷”。在大清无人问津，而在日本再版十五次 |
|
法国人帮助建设的马尾船政学堂和败于法国人的马尾海战 |
|
热血沸腾又扼腕叹息。作为福州人，从小就深受船政文化的熏陶。船政真可谓国人的骄傲。本片近乎完美，唯一的瑕疵就是 对于丁汝昌投降的表述，很显然是错误的。出现这样的错误实在是不可原谅的。 |
|
一个大学里当老师的朋友推荐看的，我想应该是他们的教学内容。
将中国海军的起源和发展说得很明白，也很生动，让我了解了很多以前知道的历史知识，也让观众可以换一个角度看待当前的形势和中国海军的发展。
以史为鉴，可以知兴替，这样的纪录片可以多拍。 |
|
历史教材但凡只在重大事件上能做到这么更详尽详实地讲述，让人知晓寥寥信息背后的血肉身躯和悲恸经历，国人或许可以更多更早更好的被启蒙。可惜，世纪星火虽然燃起，也是奄奄一息的微弱之势，更多的《海国图志》启蒙了他人的故事还在上演，那天，查询各个国家平均国民阅读量的时候，被深深震惊了。也为自己迟迟才进入书海，看到更广阔的思想之海而深深惭愧！ |
|
顶尖水平，国人必看 |
|
优秀的纪录片，很有意义！ |
|
私以为是把甲午海战讲得最好的一部纪录片 |
|
作为上课的补充很不错 画面清晰，人文气息浓厚 |
|
五味杂陈 |
|
那个时代的文人，也不是简单的积贫积弱，有的人适合在乱世，他们悲悯的心想去拯救这个腐朽不堪的帝国 |
|
一校一级敌一国😭 |
|
晚清的洋务运动，李鸿章拥江南，金陵和天津制造局，左宗棠有福建船政。船政学堂1867年开始，学制7年，从学习外语开始，再学习专业知识，毕业也不容易，以后又有毕业生送到英法学习，船政学堂是参加甲午战争核心。比较船政学堂，李鸿章的北洋水师学堂1881年才起步。而比较铁路，造船和人才培养先行，洋务运动没有打赢甲午战争，是制度的落后。对于北洋水师在甲午战争中的表现，片子的评价看起来比较客观。 |
|
中国近代史看着真是憋屈。当年看甲午海战的电视剧就是欲哭无泪，当年还没有降维打击这个词语，还理解不透小日子速射炮的本质。 |
|
记录 |
|
几度看得是心潮澎湃，有陈季同的从中到西，也有严复的从西到东，还有沈葆桢的至死不渝，左宗棠的抱憾而亡；只有躬身入局几十年的人，才能体会到多少年走来的步步艰辛，却换来甲午海战全军覆没的彻骨悲凉。
最好的历史课。 |
|
差距怎么越来越大～ |
|
2023.05.05 |
|
丁汝昌投降了？？ |
|
第五集“丁汝昌同意投降交接事宜后服毒自杀”文案不审慎，但绝不是一群B小将所谓的“间谍、渗透”。如果稍微有点脑子，应该知道丁为了保全手下同时保全名声，只有自杀殉国一条路，他肯定不想在投降书上盖章（朝廷有一家老小作人质），只能自杀后让手下背“卖国”这口锅，但手下也不傻，在丁死后偷走了他的印章让他承担骂名，若干年后丁才昭雪。文案中所谓的“投降交接事宜”就是这么一回事，和投降有区别。一部14年的纪录片，有姜鸣这种有着将军朋友的顾问，在央视反复播放好评如潮，有问题早就叫停了。现在一朝被善于思考的某位朋友发现了问题（这位朋友无疑有着可贵的怀疑精神），一下子群情汹汹，不看完整只看一张图一段视频就来谩骂，很愚蠢。大概当年南北洋水师之亡，这种自以为是的自傲的“民意”，很大程度上要负责任。（CCTV9） |
|
当一个国家就靠几个中老年在那儿使劲才能向前走的时候，真是要完了。不管国家还是组织，差距的根本就在于领导层是否高瞻远瞩、有效预判、方向导引。看不上的日本，也不关心人家怎么发展的，到头来只能被人家欺负。
学历史从没详细了解过船政学堂一代代发展以及严复的多重身份。确实涨知识。那一代人所做出的贡献相当于清朝的【新文化运动】了。只可惜培养的人才没再迅速播撒种子，人才战死，牺牲了太多。
修园子有什么不好？（隔壁样式雷一家都快没饭吃了，正好增加GDP？）颐和园申请立项拿了钱，好比基金，拿走了也没干啥正经事，钱还被花了。
关于丁汝昌，不相信他是同意投降的，但降书是怎么签出的，投降过程是否另有隐情，都不好说。
感谢法国日老师。带来好资源，带出好学生。感谢沈葆桢等海边官员，开眼看世界还能带着沿海台海现代化。 |
|
丁汝昌没有投降! |
|
新式教育在近代化的陋巷中萌发，生不逢时的悲哀让人叹惋，星火不灭的顽强也给人以希望
教育是现代化的先导，但如果国家的现代化无法跟上，不是教育的悲剧就是国家的悲剧 |
|
这是一部被间谍渗透的纪录片，内容不实。 |
|
纪录片频道，很好的近代海军史启蒙片。 |
|
当年参观船政博物馆，当看到150年前那些年轻人的学习笔记时，由衷佩服。看过这片之后，看来还要再访一次马江旧址。 |
|
船政学堂从1866-1895甲午战败，其代表的清政府总是被动的变革自身。你以为他醒了，要有一番作为，他打个哈欠，啜了口茶，又沉沉睡去……对腐朽的变革绝不只是激扬文字就能改变的，不仅要思想解放，更需要步履踏实。成为黑暗中一把把火炬，推翻早已破败不堪的自己！ |
|
感谢出生在和平年代，盛世国家 ❤️ |
|
为什么眼含泪水，为什么不能打六颗星 |
|
看了《甲午》来看《船政学堂》，有一些看《甲午》没想通的地方在这里得到了解答。 |
|
他们不是历史书上那定格的黑白照片，他们曾经是好学的少年，这太适合改编成历史剧了，让觉醒年代的导演来吧 |
|
利己主义者注定了目光格局是有限的，不应该站在治国者的位置上。内核是陈腐的，战事上步步被动，让无数与战舰一同沉入海底的爱国志士和远赴国外为国家崛起读书的莘莘学子心寒，大清的灭亡比期待晚了很多，空有改良的爱国心，在严峻的世界局势下决心断然是不足的。但看到雄狮迷茫之下的思考和觉醒，整个过程虽然残酷，却让人流着泪坚定前进的信念。坎坷之下，唯愿国家多些沈葆桢、严复、刘步蟾、陈季同等心中有大我的志士。 |
|
近期读唐浩明的《张之洞》里马尾海战那段，激愤不已。欲重温纪录片船政学堂，相信会别有一番感触。 |
|
在庞大腐朽的落后制度之下，个体的力量如此渺小，渴望大展宏图的船政学子葬身于汹涌的波涛，不堪受辱而自尽的海军将领最后只得到一声叹息，权倾朝野的晚清重臣为了洋务事业殚精竭虑却不被保守派理解 受尽指责 百口莫辩 黯然退场，这头雄狮睡得太沉，救亡图存的运动注定了坎坷。
历史上的人物或对或错，或是或非，已经被书写，但并非完全盖棺定论，站位的不同会导致截然相反的结局，一切可能出于无奈或受到局限的认识，但是当下多元化的解读能让我们以更包容的心态看待生命。 |
|
一百多年后，严复仍然没有等到…… |
|
这个片子让我知道了两件事：第一，原来大清的海军全军覆没过两次；第二，中法之战并不存在不败而败，可以说是大败！大清的“国情”误了多少事？ |
